科教融汇 实践贯通——我校与觉民中学打造大中一体化科学教育新范式
为贯彻落实教育强国建设要求，91在线
与天津市觉民中学进一步深化合作，共同构建“三校两实验室两基地”育人平台。从专家引领、课程共建到研学实践，全方位探寻大中一体化科学教育的全新路径，助力觉民中学科学教育体系成功入选2025年“中国基础教育创新案例”，科教协同育人成效显著。
专家领航，让科研“落地”中学课堂
依托我校轻工技术与工程、生物工程等优势学科，为觉民中学配备高校“科学辅导员”。学院精心遴选科研一线专家走进中学课堂，将国家重大课题、产业关键技术转化为生动鲜活的教学案例，让中学生能够“零距离”感受科研前沿，有效填补了中学实践教学与真实科研场景之间的空白。
课程共建，打通创新人才培养链条
两校携手共建科创课程群，开放高校重点实验室与工程实训基地，开展智能煎药、酿酒发酵、现代造纸实验等一系列研学活动。学生走进实验室亲自动手操作，在真实的科研环境中培育工程思维与创新意识。同时，将传统文化与科学思维有机结合，打造特色科普讲座，实现大学优质资源与中学日常教学的深度融合。
协同育人，成效在“看得见”的成长中彰显
两校合作以来，觉民中学学子的科学素养与创新能力得到大幅提升，多名学生获得专业认证，超七成高三毕业生报考科学类专业；教师队伍的专业能力在联合教研中不断精进，形成了学生成长与教师提升双向赋能的良好态势。
面向未来，持续深化科教融汇
下一步，我校将继续发挥资源优势，完善“学生研究员”贯通培养模式，推进科创课程的系统化建设，与觉民中学持续深化科教融汇，助力青少年成长为兼具社会责任感、创新精神与科学素养的时代新人，为基础教育与高等教育的协同发展贡献科大力量。
